• 关于公开选聘第十三届学生校长助理的通知

    发布时间:2019-04-24作者:访问量:10

    各院系、有关培养单位:

    为进一步推进学校民主管理,畅通学校与学生之间的交流渠道,充分体现“以学生为本”的办学理念,更好地发挥学生在学校建设发展中的作用,根据《安徽大学学生校长助理制度办法(暂行)》,结合学校实际,学校面向在校全日制本科生、研究生中选聘新一届学生校长助理。现就公开选聘第十三届学生校长助理有关事项通知如下:

    一、学生校长助理的工作职责

    1.学生校长助理根据承担的工作范围制定工作计划,经校长审批后开展工作,不定期向校长汇报工作,对校长负责。

    2.学生校长助理受校长委托,负责收集学生关于学校发展、教育教学及服务管理等方面的建议和意见,并针对学生所反映的问题开展调查研究活动。

    3.对涉及两个以上部门、关系众多学生利益的问题,学生校长助理可根据实际情况提请学校办公室召开协调会,会同相关部门负责同志共同研究协商。

    4.学生校长助理协助校长处理有关学生工作,列席或参加学校党代会、教代会、年度工作会议、教学例会及各类专题会议等,代表同学发声,主张学生利益。

    5.学生校长助理参与学校相关制度的调研、起草等工作,宣讲学校有关政策、制度。

    6.完成校长委托、布置的其他任务。

    学生校长助理每届任期一年,最多可连任一届,每届任期届满应向校长、安徽大学学生会及研究生会述职。现任符合条件的学生校长助理可以提出连任申请,通过连任遴选考核后获得连任资格(连任遴选考核另行规定)。

    二、学生校长助理竞聘条件

    1.品学兼优(专业综合排名不得低于前50%),诚实守信,身心健康,综合素质良好。

    2.热心公益事业,乐于服务同学,具有奉献精神,具备较强的组织协调能力、团队协作能力、语言表达能力、开拓创新能力和媒介使用能力等,拥有良好的群众基础。

    3.模范遵守校规校纪,熟悉学校有关部门的职责和相关政策,了解学校的教学管理、学生工作和后勤服务等相关工作。

    4.可以任满一届的在校全日制本科生、研究生。

    三、学生校长助理选聘程序

    第一阶段:报名

    1.报名流程:符合报名条件的同学可下载电子报名表(见附件),按要求填写后报送至磬苑校区办公楼A710办公室(咨询电话:63861050),同时将电子档发送至邮箱2243974207@qq.com。报名截止日期为510日。

    2.推荐方式:报名分为院系推荐、学生组织推荐和自我推荐三种方式。

    第二阶段:初选

    1.资格审查:现任学生校长助理会同安徽大学学生会及研究生会负责人组成资格审查小组,对参选者进行资格审查。

    2.笔试:通过资格审查者参加统一笔试。

    3.面试:由学校办公室、团委、现任学生校长助理(不参加连任遴?。?、学生会及研究生会负责人组成评委团,对参选者进行面试。面试内容包括3分钟个人演讲及现场问答。

    4.初选成绩构成:初选成绩=面试成绩×50%+笔试成绩×50%。根据参选者初选成绩并结合岗位需要产生约若干名学生进入决选。

    5.初选笔试、面试时间及地点另行通知。

    第三阶段:决选

    1.决?。壕鲅∧谌莅?span lang="EN-US">5分钟个人演讲和3分钟现场问答。

    2.评委团组成:学校相关职能部门负责人、现任学生校长助理、安徽大学学生会及研究生会主要负责人组成专家评委团;各院系分别推荐两名学生代表(原则上要求不是学生干部)组成大众评委团。评委团由专家评委团和大众评委团共同组成。

    3.新媒体平台票?。貉O喙匦旅教迤教ú窝≌咄镀鼻?,在规定时间内进行投票。按投票率10%的比例计入决选成绩。

    4.决选成绩构成。评委团对参选者进行评分,每位参选者最终得分=专家评委团平均成绩×70% + 大众评委团平均成绩×20%+自媒体平台投票率×10%。

    5.评委团依据决选成绩,结合岗位需要,并综合连任遴选情况,确定进入组织考察的人选。

    6.决选具体时间及地点另行通知。

    第四阶段:组织考察、公示及聘任

    1.学校办公室联合校团委组织考察组对考察对象进行全面考察后,确定第十三届学生校长助理候选人,连同连任遴选通过者报经校长同意后予以公示。

    2.公示无异议,由校长聘任(学生校长助理一经聘任原则上不再担任其他任何学生团体职务)。

    3.聘任具体时间及地点另行通知。

    特此通知。

    附件:安徽大学第十三届学生校长助理选聘报名表.docx

     

                        安徽大学办公室

    共青团安徽大学委员会

    安徽大学学生会

    安徽大学研究生会

    2019423

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